Un treball de Naturals amb el Moodle i els Blogs

Al final del segon trimestre els alumnes han fet un treball sobre minerals i roques.
Les fases en que es va desenvolupar van ser:
1. Explicació del professor, en la que va proposar el tema, els apartats, les parelles, els recursos (blogs i moodle) i els mitjants.
2. Plantejament, on els alumnes es donen d'alta als seus blogs i es reparteixen les feines. Tots els membres del grup la veuen, però només cadascú pot editar la seva part.
3. Elaboració del treball, en la que els alumnes cerquen la informació, identifiquen els diferents minerals i roques, obtenen imatges amb la càmera de fotos, o internet i finalment composen el blog.
4. Exposició, un cop acabat i amb l'ajut del videoprojector presenten el treball a la resta de la classe
5. Avaluació, en la que cada alumne posa una nota a cada un dels expositors. Les notes es recullen en un full de càlcul cooperatiu i a través del videoprojector tothom veu els resultats.

Un treball de Socials aprofitant el Moodle

Entre finals del segon trimestre i principis del tercer, els alumnes de 2n han fet un treball de socials.
La novetat ha consistit en l'aprofitament del Moodle segons el següent procés.
La professora va proposar el tema i va donar els aspectes que havia de recollir.
Va donar els enllaços que va creure convenients per a les consultes del tema
Va informar que el treball s'havia fer sobre la plantilla que l'equip docent havia configurat i que els alumnes podien trobar al curs de "Tutoria"
Els alumnes van descarregar-se la plantilla, van buscar al informació adequada i van anar omplint els diferents apartats.
Finalment cada alumne va poder imprimir el seu treball en la mateixa impressora de l'aula.